<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140</id><updated>2011-07-28T22:02:34.950-03:00</updated><category term='e-Enseñaje'/><category term='Computación e Internet'/><category term='General'/><category term='Conceptos básicos'/><category term='Blogs definición/usos'/><category term='Productos complementarios'/><category term='Democratización enseñanza'/><title type='text'>Blogger y el enseñaje virtual: Metodologías con gran porvenir y futuro, renovemos la educación</title><subtitle type='html'>Hoy día la educación es un elemento fundamental para el progreso de las naciones, y a ella debemos dedicarle esfuerzos considerables, tanto en el mejoramiento de contenidos como en resultados globales, y también por cierto en cuanto a la investigación pedagógica. El desarrollo económico y social nos muestra que por lo general se obtienen resultados positivos cuando se logra aplicar tecnología apropiada. Apliquemos tecnología conveniente al área educativa, en particular Blogger.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>56</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5280778622134933191</id><published>2010-04-17T16:49:00.011-03:00</published><updated>2010-04-18T12:39:42.266-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Subiendo imágenes a los artículos de una bitácora digital</title><summary type='text'>Cuando se está definiendo un artículo nuevo en una bitácora digital, o cuando se está modificando un artículo ya creado en una etapa anterior, será posible ingresar texto nuevo por teclado en el título o en el cuerpo del artículo, así como también en la zona prevista para la definición de las etiquetas. Y obviamente allí también será posible definir texto nuevo (sin imágenes) a través del </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5280778622134933191/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/subiendo-imagenes-los-articulos-de-una.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5280778622134933191'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5280778622134933191'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/subiendo-imagenes-los-articulos-de-una.html' title='Subiendo imágenes a los artículos de una bitácora digital'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S8o3SUSVZoI/AAAAAAAABKU/3erH8VBOPa4/s72-c/menu-iforums.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-1287465584470964381</id><published>2010-04-17T13:51:00.017-03:00</published><updated>2010-04-18T12:49:27.246-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='General'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Conceptos básicos'/><title type='text'>Los weblogs y Blogger: Diferencias entre el concepto de artículo y el concepto de página web de la bitácora digital</title><summary type='text'>IDEAS GENERALESObviamente la diferencia entre sitio web y bitácora digital es sutil, y la diferencia entre artículo y página web también lo es. Trataremos aquí de aclarar estos conceptos.Obviamente un sitio web es un conjunto de páginas web ligadas entre sí a través de hipervínculos, pero particularmente vinculadas o relacionadas entre sí a través de un dominio web o subdominio web, o mejor dicho</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/1287465584470964381/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/los-weblogs-y-blogger-diferencias-entre.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1287465584470964381'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1287465584470964381'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/los-weblogs-y-blogger-diferencias-entre.html' title='Los weblogs y Blogger: Diferencias entre el concepto de artículo y el concepto de página web de la bitácora digital'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S8oPo3qxkDI/AAAAAAAABJ8/Hm5WIPG9m2o/s72-c/22-Tinta-chorretes.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5957901059803045161</id><published>2010-04-16T08:10:00.031-03:00</published><updated>2010-04-17T10:25:53.792-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>El uso de gadgets en los weblogs: Gran diversidad de oferta de procedimientos ofrecida por Blogger, el constructor de blogs de la empresa Google</title><summary type='text'>CONCEPTOS INICIALESLos widgets o gadgets, a veces llamados avatares digitales o artilugios digitales o también objetos digitales o incluso sorpresitas digitales o trucos digitales, son elementos estándar que las más de las veces son completados con la definición de parámetros internos y/o con la especificación de metadatos subyacentes, a efectos de mejor adaptar los mismos a las necesidades </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5957901059803045161/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/el-uso-de-gadgets-en-los-weblogs-gran.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5957901059803045161'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5957901059803045161'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/el-uso-de-gadgets-en-los-weblogs-gran.html' title='El uso de gadgets en los weblogs: Gran diversidad de oferta de procedimientos ofrecida por Blogger, el constructor de blogs de la empresa Google'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' 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bien pues por lo general la propia cuenta de correo en Internet es bien recordada por los usuarios.En lo que respecta a la contraseña, la que claro, a veces puede que no se recuerde, se tienen a la mano diversos </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3298425845685051050/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/uso-de-cuenta-de-correo-electronico-en.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3298425845685051050'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3298425845685051050'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/04/uso-de-cuenta-de-correo-electronico-en.html' title='Uso de cuenta de correo electrónico en Blogger, una buena idea, pero a condición de usar una contraseña segura'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S8m6lgjKQ0I/AAAAAAAABJ0/RGG4X5AMujg/s72-c/Woodman.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6779610928218165053</id><published>2010-03-30T12:30:00.013-03:00</published><updated>2010-03-30T16:26:35.762-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='General'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Inconvenientes y falencias provocadas por Blogger</title><summary type='text'>Blogger es un excelente producto que es mejorado y actualizado con regularidad, así que no deben esperarse grandes inconvenientes de ese lado.De todas formas, ciertamente toda obra humana es perfectible y puede llegar a tener errores y falencias, y naturalmente Blogger no es la excepción.De acuerdo a la experiencia de quien escribe, en muchos casos y cuando se le agrega una mejora a Blogger, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6779610928218165053/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/inconvenientes-y-falencias-provocadas.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6779610928218165053'/><link rel='self' 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href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/9217005973319757995/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/recomendaciones-de-diversos-origenes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/9217005973319757995'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/9217005973319757995'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/recomendaciones-de-diversos-origenes.html' title='Recomendaciones de diversos orígenes sobre una mejor utilización y un mejor aprovechamiento de Blogger'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' 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esta situación por cierto cualquier cosa nueva parece más compleja. De todas formas, publicar en un blog como administrador o como co-redactor también es sumamente sencillo, especialmente si se está utilizando el producto Blogger.Sin duda Blogger es </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6052091036768768513/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/el-camino-al-infierno-esta-lleno-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6052091036768768513'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6052091036768768513'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/el-camino-al-infierno-esta-lleno-de.html' title='El camino al infierno está lleno de picardías, pero también de buenas intensiones: Aprendiendo a utilizar Blogger'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S6n5FAHt1hI/AAAAAAAAA64/MTeDC7lD878/s72-c/Blogger+Dise%C3%B1o1.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6110184224922749389</id><published>2010-03-22T08:59:00.017-03:00</published><updated>2010-03-26T19:34:31.700-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Dos opciones para el ingreso de contenido de artículos en Blogger: "Edición de HTML", y "Redactar"</title><summary type='text'>Cuando el articulista tiene poca experiencia en el uso del producto Blogger, y especialmente cuando el usuario intenta definir y publicar su primer artículo, por cierto podrían llegar a darse algunos ligeros inconvenientes, que desorienten o despisten al redactor o co-redactor en uno o varios aspectos.Precisamente en el presente artículo intentaremos dar respuestas a las interrogantes e </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6110184224922749389/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/dos-opciones-para-el-ingreso-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6110184224922749389'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6110184224922749389'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/dos-opciones-para-el-ingreso-de.html' title='Dos opciones para el ingreso de contenido de artículos en Blogger: &quot;Edición de HTML&quot;, y &quot;Redactar&quot;'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S6o_WIebDUI/AAAAAAAAA8E/EBkoQy27rBA/s72-c/blogger_logoG.jpg' height='72' 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title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/como-agregar-un-link-un-enlace-en-un.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4960392821619287087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4960392821619287087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/como-agregar-un-link-un-enlace-en-un.html' title='¿Cómo agregar un link (un enlace) o una imagen o un video en un artículo creado por Blogger?'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S5vKutHLFBI/AAAAAAAAA5Q/NJkAE6x-DvE/s72-c/256px-Blogger.svg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-8835605736333269791</id><published>2010-03-02T16:47:00.005-02:00</published><updated>2010-03-05T15:32:39.992-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Democratización enseñanza'/><title type='text'>Desarrollo y progreso de los ambientes Web1, Web2, Web3:  Hacia una comunidad global intercomunicada</title><summary type='text'>Internet, la red de redes, no es otra cosa que una red de servidores de alcance mundial, o sea una red de computadores que pueden comunicarse entre sí de una forma ingeniosa, pues el entramado de conexiones (la cuadrícula de conexiones) no conecta directamente una computadora a todas las demás, sino que un determinado mensaje va pasando sucesivamente de una computadora a otra, para así transitar </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/8835605736333269791/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/desarrollo-y-progreso-de-los-ambientes.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/8835605736333269791'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/8835605736333269791'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2010/03/desarrollo-y-progreso-de-los-ambientes.html' title='Desarrollo y progreso de los ambientes Web1, Web2, Web3:  Hacia una comunidad global intercomunicada'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/S41fjjtESrI/AAAAAAAAA4Y/Pz6XSVKn74s/s72-c/globo-terraqueo.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-1364756668878344518</id><published>2009-11-16T18:57:00.008-02:00</published><updated>2010-02-10T15:39:42.658-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='General'/><title type='text'>Buenos productos de uso general que son posibles de aplicar en la enseñanza</title><summary type='text'>La computación y la informática avanzan, y regularmente surgen nuevos productos, muchos de los cuales son sumamente amigables con los usuarios, sumamente sencillos de instalar y de utilizar. Por otra parte, productos que ya tienen al menos cinco o diez años de haber sido liberados al mercado, son mejorados una y otra vez, agregando funciones, y simplificando el uso.Y obviamente, una buena </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/1364756668878344518/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/11/buenos-productos-de-uso-general-que-son.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1364756668878344518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1364756668878344518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/11/buenos-productos-de-uso-general-que-son.html' title='Buenos productos de uso general que son posibles de aplicar en la enseñanza'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SwG9MXLXccI/AAAAAAAAApY/opoaoeP-GB0/s72-c/auto-retrato---cezanne.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6650652667844784482</id><published>2009-11-15T10:28:00.004-02:00</published><updated>2009-11-15T10:53:07.172-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Ayuda para definir un blog: ¿Cómo registrar una cuenta en Blogger, y cómo publicar los primeros artículos?</title><summary type='text'>El presente blog incluye varios artículos orientados al área educativa, y también una serie de escritos de ayuda al usuario con poca práctica y con interés en definir su propio blog personal.Y por correo interno recibí recientemente un par de críticas, en el sentido precisamente que los artículos referidos al uso de Blogger no eran todo lo simples y claros que pretendían ser.Sensible a estas </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6650652667844784482/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/11/ayuda-para-definir-un-blog-como.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6650652667844784482'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6650652667844784482'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/11/ayuda-para-definir-un-blog-como.html' title='Ayuda para definir un blog: ¿Cómo registrar una cuenta en Blogger, y cómo publicar los primeros artículos?'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sv_5kwIDb3I/AAAAAAAAAnk/0Veopp55V9s/s72-c/Imagen-Blogger.jpg' height='72' 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comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/11/texto-bilingue-en-espanol-y-catalan.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/9216462487036636224'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/9216462487036636224'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/11/texto-bilingue-en-espanol-y-catalan.html' title='Texto bilingüe en español y catalán sobre la educación, con un muy interesante enfoque'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SviAVWBD9jI/AAAAAAAAAnc/05fgEQDFJlg/s72-c/Mafalda2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5446199137344302143</id><published>2009-10-09T11:24:00.005-02:00</published><updated>2009-10-09T11:47:02.175-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><title type='text'>Objetivos de aprendizaje: El docente debe planificar sus cursos y sus materiales educativos</title><summary type='text'>Desde este blog personal, deseo compartir con los amables visitantes un trabajo que opino es muy bueno sobre la temática indicada en el título.Este trabajo lo encontré en el espacio SlideShare, donde por cierto hay buen material educativo.CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJEView more presentations from guest73d826.SlideShare es un portal gerenciado por Google, al cual esa compañía está dando </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5446199137344302143/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/10/objetivos-de-aprendizaje.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5446199137344302143'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5446199137344302143'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/10/objetivos-de-aprendizaje.html' title='Objetivos de aprendizaje: El docente debe planificar sus cursos y sus materiales educativos'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Ss86ptqxp5I/AAAAAAAAAnM/TVZfLDWYgmc/s72-c/Biblia.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4104213631873103189</id><published>2009-08-23T22:46:00.005-03:00</published><updated>2009-08-23T23:18:09.590-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='General'/><title type='text'>El e-gobierno, la e-educación, la e-economía, en resumen, la sociedad digital, la sociedad telemática, la sociedad del conocimiento</title><summary type='text'>Mucho se ha expresado en relación a la sociedad del conocimiento, y también mucho hemos tratado este tema en los espacios Digimundo.Solicito aquí que vean con atención la presentación digital que se ofrece a continuación, y que en todo caso luego opinen.Presentacion Desarrollo Digital Acti DefView more presentations from albacicl.¿Y, que piensan de lo que aquí se expresa?</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4104213631873103189/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/08/el-e-gobierno-la-e-educacion-la-e.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4104213631873103189'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4104213631873103189'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/08/el-e-gobierno-la-e-educacion-la-e.html' title='El e-gobierno, la e-educación, la e-economía, en resumen, la sociedad digital, la sociedad telemática, la sociedad del conocimiento'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SpHyubmbg9I/AAAAAAAAAmE/I_vuf1mMwNk/s72-c/Mafalda+-+Reflexi%C3%B3n-acci%C3%B3n.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-2307218068927865217</id><published>2009-08-01T07:53:00.024-03:00</published><updated>2009-08-09T16:33:21.060-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Ayuda de Blogger: Instructivos de apoyo al uso de Blogger desarrollados por Google</title><summary type='text'>En mayor o menor grado, todos los productos digitales desarrollados y promocionados por las grandes firmas generadoras de sistemas informáticos, tienen algún apartado donde dan apoyo a los usuarios, indicando allí las novedades y modificaciones que pudieran tener interés general para los usuarios, y también allí incluyendo manuales de consulta, respuestas a preguntas o interrogantes frecuentes, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/2307218068927865217/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/08/ayuda-de-blogger-instructivos-de-apoyo.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2307218068927865217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2307218068927865217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/08/ayuda-de-blogger-instructivos-de-apoyo.html' title='Ayuda de Blogger: Instructivos de apoyo al uso de Blogger desarrollados por Google'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SnQqBIyPXVI/AAAAAAAAAZw/MYZ-FKXEMhU/s72-c/figura08.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-9121853203912428812</id><published>2009-07-28T12:32:00.003-03:00</published><updated>2009-07-28T13:05:51.610-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><title type='text'>La promoción de un blog, la difusión o divulgación de un blog</title><summary type='text'>Por lo general los sitios web son elaborados con el propósito de que sean visitados por gran número de cibernavegantes, y obviamente cuantos más ellos sean mejor.En artículos anteriores ya hemos formulado algunas ideas sobre las estrategias y las acciones que conviene llevar a cabo para que puedan concretarse gran número de visitas en un determinado blog. Aquí llamaremos la atención sobre la </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/9121853203912428812/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/la-promocion-de-un-blog-la-difusion-o.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/9121853203912428812'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/9121853203912428812'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/la-promocion-de-un-blog-la-difusion-o.html' title='La promoción de un blog, la difusión o divulgación de un blog'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sm8dJ_MWYVI/AAAAAAAAAWU/RcWaux8F_eM/s72-c/image012.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6745683453896116403</id><published>2009-07-27T23:26:00.006-03:00</published><updated>2009-07-28T00:27:02.485-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><title type='text'>Vimeo: La comunidad de creadores y fanáticos de los videos</title><summary type='text'>En algunos artículos anteriores en este mismo espacio web, ya se hizo referencia a SlideShare, un producto orientado a gestionar presentaciones digitales personales así como archivos de word personales (archivos textuales personales).Aquí haremos referencia a Vimeo, un producto orientado a permitir gestionar videos del usuario. La dirección web principal que permite enlazar con este producto es </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6745683453896116403/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/vimeo-la-comunidad-de-creadores-y.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6745683453896116403'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6745683453896116403'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/vimeo-la-comunidad-de-creadores-y.html' title='Vimeo: La comunidad de creadores y fanáticos de los videos'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sm5kDkiWHDI/AAAAAAAAAWM/KARCH36_d0Y/s72-c/image004.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4684538617554112561</id><published>2009-07-25T19:32:00.014-03:00</published><updated>2009-08-01T11:06:27.430-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><title type='text'>Picasa: Álbumes Google de fotos en la Web</title><summary type='text'>Por cierto hay gran cantidad de productos que se orientan a gestionar y editar fotos personales del usuario, y Picasa es precisamente el producto de Google orientado a manejar imágenes.Como cualquier otro producto de Google, Picasa es bueno y relativamente fácil de usar, así que el usuario perfectamente lo puede utilizar en forma independiente, o bien en combinación por ejemplo con </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4684538617554112561/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/picasa-el-album-de-fotos-de-google_25.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4684538617554112561'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4684538617554112561'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/picasa-el-album-de-fotos-de-google_25.html' title='Picasa: Álbumes Google de fotos en la Web'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SmuJ0SN48hI/AAAAAAAAARE/pZJjT9L3A7w/s72-c/image021.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4579715152093973944</id><published>2009-07-20T12:46:00.009-03:00</published><updated>2009-07-20T18:36:43.346-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Distintas formas de navegar en la web para así acceder a blogs con diferentes orientaciones y temáticas</title><summary type='text'>Obviamente un blog puede tener diferentes objetivos y tratar muy diversas temáticas.Un importante conjunto de blogs son de dominio público, es decir, sus autores los publican en la web con la finalidad de que cualquiera pueda acceder a esas informaciones, y cuantas más visitas y visitantes tenga ese espacio web, pues tanto mejor.Por el contrario otros blogs son orientados desde el vamos a un </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4579715152093973944/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/distintas-formas-de-navegar-en-la-web.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4579715152093973944'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4579715152093973944'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/distintas-formas-de-navegar-en-la-web.html' title='Distintas formas de navegar en la web para así acceder a blogs con diferentes orientaciones y temáticas'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SmSV-pk6AUI/AAAAAAAAANU/ZmkQyn086_I/s72-c/sellos3zd.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6643597647605388433</id><published>2009-07-20T00:17:00.010-03:00</published><updated>2009-08-01T11:15:26.665-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Mantenimiento del sistema: Bloqueo y desbloqueo de cookies</title><summary type='text'>En ciertas circunstancias, Blogger así como también otros diversos productos informáticos, pueden dar variados tipos de errores durante su ejecución, o bien pueden tener dificultades incluso para la carga de su página de inicio, y obviamente el origen de este tipo de inconvenientes puede llegar a ser muy diverso…Aquí daremos algunas ideas generales que en gran número de casos permiten subsanar </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6643597647605388433/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/mantenimiento-del-sistema-bloqueo-y.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6643597647605388433'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6643597647605388433'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/mantenimiento-del-sistema-bloqueo-y.html' title='Mantenimiento del sistema: Bloqueo y desbloqueo de cookies'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SmPiNREoFEI/AAAAAAAAANM/THndldVoH10/s72-c/sello3f.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6179265364056739759</id><published>2009-07-16T19:55:00.006-03:00</published><updated>2009-07-16T20:32:42.007-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Poniendo un toque de color y de humor en los blogs</title><summary type='text'>A veces la temática principal o central de un blog es relativamente informal, pues se trata de informaciones de familia, o artículos especialmente orientados a un círculo de amigos o de compañeros de estudio, etcétera. Por cierto hay también blogs que pretenden abordar importantes temáticas de actualidad y relativas a economía, o a astronomía, o a sociología, o a herramientas digitales, etcétera,</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6179265364056739759/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/poniendo-un-toque-de-color-y-de-humor.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6179265364056739759'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6179265364056739759'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/poniendo-un-toque-de-color-y-de-humor.html' title='Poniendo un toque de color y de humor en los blogs'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sl-z4DHAr7I/AAAAAAAAAMg/syXeh_ObVMc/s72-c/sellos3zg.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3966697260262332681</id><published>2009-07-16T16:33:00.010-03:00</published><updated>2009-08-01T14:17:18.896-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><title type='text'>Los álbumes de imágenes de Ning</title><summary type='text'>Ning es un interesante y versátil portal social que permite crear redes sociales personales con gran rapidez, y que también permite explorar el espacio social de esas redes; a este portal se puede acceder a través de la dirección web http://ning.com/Entre otras cosas, Ning permite crear un álbum de imágenes, editando el mismo ya sea en formato seriado como en imágenes sucesivas, e inclusive </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3966697260262332681/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-albumes-de-imagenes-de-ning.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3966697260262332681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3966697260262332681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-albumes-de-imagenes-de-ning.html' title='Los álbumes de imágenes de Ning'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sl-DxiEQYtI/AAAAAAAAAMY/n9VRz8z3Tao/s72-c/sellos3y.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4762716333227521816</id><published>2009-07-14T09:28:00.008-03:00</published><updated>2009-07-20T00:08:25.928-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Importancia del título de un blog y de la dirección de acceso a un blog</title><summary type='text'>Obviamente el título de un blog, y en alguna medida también la descripción asociada al mismo, son la carta de presentación de ese espacio web, así que conviene dedicar a la redacción de estos elementos toda la atención y la preocupación que se pueda.Recomendamos sinceramente releer esos textos una y otra vez, y en diferentes momentos, y si una mejora se llegara a revelar como conveniente, aunque </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4762716333227521816/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/importancia-del-titulo-de-un-blog-y-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4762716333227521816'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4762716333227521816'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/importancia-del-titulo-de-un-blog-y-de.html' title='Importancia del título de un blog y de la dirección de acceso a un blog'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlyM9Pa3v6I/AAAAAAAAALo/4lhOHJryaW4/s72-c/mano2.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-2500317370074580281</id><published>2009-07-13T13:10:00.015-03:00</published><updated>2009-08-09T16:32:27.657-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Uso de contadores de visitantes y de visitas en los blogs: Contadores geográficos, Mapa de visitantes, etcétera</title><summary type='text'>Obviamente los contadores de visitantes y de visitas tienen gran importancia e interés tanto en los blogs como en general en las páginas web de un determinado sitio, de un determinado y específico espacio web. En efecto, esa es información estratégica para el Webmaster, pues los artículos de los weblogs y también las páginas web de los sitios web, son ubicados en el ciberespacio para que sean </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/2500317370074580281/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/uso-de-contadores-de-visitantes-y-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2500317370074580281'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2500317370074580281'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/uso-de-contadores-de-visitantes-y-de.html' title='Uso de contadores de visitantes y de visitas en los blogs: Contadores geográficos, Mapa de visitantes, etcétera'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SltsafjVUSI/AAAAAAAAAK4/mmA_EpEt3RM/s72-c/mano5.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3281591078847922951</id><published>2009-07-13T08:47:00.015-03:00</published><updated>2009-08-09T15:53:26.412-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Productos complementarios'/><title type='text'>Ventajas y posibilidades de la plataforma SlideShare</title><summary type='text'>SlideShare es una plataforma que permite subir a la Web tanto presentaciones digitales pps y ppt como documentos de word en distintos formatos (doc, docx, rtf, pdf, etcétera). El acceso a esta plataforma puede efectuarse a través de la siguiente dirección web:http://www.slideshare.net/SlideShare es gerenciado por Google, y la ventaja de este sistema frente a otros de similares objetivos </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3281591078847922951/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/ventajas-y-posibilidades-de-la.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3281591078847922951'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3281591078847922951'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/ventajas-y-posibilidades-de-la.html' title='Ventajas y posibilidades de la plataforma SlideShare'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlsoNv2X15I/AAAAAAAAAKw/P7CxrsGva4o/s72-c/mano2.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5721121447217202470</id><published>2009-07-12T21:41:00.005-03:00</published><updated>2009-08-01T14:23:58.832-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-Enseñaje'/><title type='text'>Las presentaciones digitales y el enseñaje en línea</title><summary type='text'>Para realmente llevar adelante un buen programa de enseñanza/aprendizaje en línea, ante todo conviene hacer uso de una buena plataforma educativa, tal como por ejemplo la utilizada por la Fundación UVIA ( sitio web http://fuvia.org/ ).Sin embargo otras tecnologías digitales también son propicias para su uso en la educación, como complemento de actividades docentes de tipo tradicional, y también </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5721121447217202470/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/las-presentaciones-digitales-y-el.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5721121447217202470'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5721121447217202470'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/las-presentaciones-digitales-y-el.html' title='Las presentaciones digitales y el enseñaje en línea'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlqJiEr0K-I/AAAAAAAAAKo/DOmc2cdAC9o/s72-c/mano4.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3433802734299270054</id><published>2009-07-12T18:07:00.006-03:00</published><updated>2009-08-09T17:34:43.701-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Los sitios web, las páginas web, y los blogs  o weblogs</title><summary type='text'>Un sitio web es un conjunto de páginas web, es una reunión de páginas web relacionadas entre sí por temática y por estructura; típicamente un sitio web se corresponde a un dominio de Internet o a un subdominio de Internet.Un dominio o subdominio de Internet tiene asociado una dirección web característica, y las direcciones de las páginas web de ese dominio o subdominio son todas ellas derivadas </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3433802734299270054/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-sitios-web-las-paginas-web-y-los.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3433802734299270054'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3433802734299270054'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-sitios-web-las-paginas-web-y-los.html' title='Los sitios web, las páginas web, y los blogs  o weblogs'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlpXoEADNAI/AAAAAAAAAKY/r_uc3Xb7xIE/s72-c/mano6.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4374296416226045126</id><published>2009-07-12T14:15:00.009-03:00</published><updated>2009-07-12T19:17:35.956-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Cabecera del blog: El caso de Blogger y consideraciones de tipo general</title><summary type='text'>Componen o forman parte de la cabecera de un blog el título del blog y también una descripción o resumen del blog. Opcionalmente una imagen o foto también puede ser editada junto con el título y el resumen del blog, o en sustitución de esos dos elementos.El título de un blog por cierto es de fundamental importancia, y el Administrador Web hará bien en meditar muy concienzudamente la redacción de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4374296416226045126/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/cabecera-del-blog-consideraciones.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4374296416226045126'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4374296416226045126'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/cabecera-del-blog-consideraciones.html' title='Cabecera del blog: El caso de Blogger y consideraciones de tipo general'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlpeWEPaMJI/AAAAAAAAAKg/qyHNZEO2i68/s72-c/mano5.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-7434062426271399695</id><published>2009-07-12T09:18:00.026-03:00</published><updated>2009-08-10T13:21:05.628-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Manejo de plantillas en los blogs: El caso de Blogger</title><summary type='text'>Cuando un usuario inicia la creación de un blog con la plataforma Blogger, básicamente deberá definir o escoger o establecer los siguientes elementos: (a) una casilla de correo asociada con el usuario, y que Blogger usará para la comunicación de advertencias y/o para el envío de correos de verificación; (b) una dirección de acceso al sitio donde se establecerá el blog, y que en principio termina </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/7434062426271399695/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/blogger-y-las-plantillas.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/7434062426271399695'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/7434062426271399695'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/blogger-y-las-plantillas.html' title='Manejo de plantillas en los blogs: El caso de Blogger'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlnbUCVN6yI/AAAAAAAAAKQ/mMCOhvjpSzU/s72-c/mano8.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3955678170289291948</id><published>2009-07-11T12:31:00.010-03:00</published><updated>2009-08-10T13:41:07.021-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Manejo de direcciones web en los weblogs, manejo de enlaces en las bitácoras digitales</title><summary type='text'>El entramado documentario de alcance mundial, o sea lo que en la jerga técnica se conoce como Web, o como WWW, o como World Wide Web, está constituido por un conjunto muy grande de documentos digitales multimedia y de servicios digitales, los cuales además de presentar muy diversos contenidos y en diferentes formatos (con o sin animación, con o sin movimientos), tienen también otra importante </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3955678170289291948/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/manejo-de-direcciones-web-en-los.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3955678170289291948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3955678170289291948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/manejo-de-direcciones-web-en-los.html' title='Manejo de direcciones web en los weblogs, manejo de enlaces en las bitácoras digitales'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sli-VAI6h8I/AAAAAAAAAJg/t4gMgUbMwaU/s72-c/mano9c.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3082610315811703</id><published>2009-07-10T15:49:00.002-03:00</published><updated>2009-07-10T15:52:38.255-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-Enseñaje'/><title type='text'>El enseñaje con apoyo de tecnología digital</title><summary type='text'>Indudablemente la educación es un elemento fundamental en pro del desarrollo económico y social de los pueblos, así que atención preferente debe y conviene darse al sistema educativo en las diferentes naciones del mundo…Podemos afirmar con toda seguridad que desde el período neolítico a nuestros días, la tecnología ha sido factor de progreso en los distintos sectores en los que ella ha sido </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3082610315811703/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/el-ensenaje-con-apoyo-de-tecnologia.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3082610315811703'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3082610315811703'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/el-ensenaje-con-apoyo-de-tecnologia.html' title='El enseñaje con apoyo de tecnología digital'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SleNpjwwAyI/AAAAAAAAAJQ/eOlnIY-CjRU/s72-c/Seated_dancer-400.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4942881861704102136</id><published>2009-07-07T09:37:00.017-03:00</published><updated>2009-08-01T13:54:21.681-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-Enseñaje'/><title type='text'>Los portales sociales, los blogs, las plataformas socioeducativas orientadas, etcétera, distintas formas de comunicación y de expresión de ideas</title><summary type='text'>Hoy día están surgiendo cada vez con más fuerza herramientas y sistemas elaborados que se orientan a la comunicación interactiva y a la difusión de ideas, y en líneas generales no se puede decir que algunos de estos productos sean buenos y que otros sean malos. Sí podrá llamarse la atención sobre que algunos productos son muy amigables con los usuarios mientras que otros son menos amigables y </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4942881861704102136/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-portales-sociales-los-blogs-las.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4942881861704102136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4942881861704102136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-portales-sociales-los-blogs-las.html' title='Los portales sociales, los blogs, las plataformas socioeducativas orientadas, etcétera, distintas formas de comunicación y de expresión de ideas'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlNMYkLneOI/AAAAAAAAAI4/iizKjS4e-Y8/s72-c/mano9c.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5649341670359587258</id><published>2009-07-06T09:59:00.009-03:00</published><updated>2009-08-10T15:12:35.797-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>El tratamiento de imágenes en los blogs:  Blogger en este sentido proporciona amplias posibilidades</title><summary type='text'>Con Blogger, un artículo es creado o modificado a través de las pestañas Nueva entrada y Editar entradas. En ambos casos finalmente se da acceso a un procesador de textos, el cual puede ser trabajado usando o bien la opción Redactar, o bien la opción Edición de HTML.En cualquiera de estas dos opciones se dispone del comando Añadir imagen, el cual permite hacer precisamente eso.Este comando Añadir</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5649341670359587258/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/el-tratamiento-de-imagenes-en-los-blogs.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5649341670359587258'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5649341670359587258'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/el-tratamiento-de-imagenes-en-los-blogs.html' title='El tratamiento de imágenes en los blogs:  Blogger en este sentido proporciona amplias posibilidades'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlkK0MyZMvI/AAAAAAAAAKA/deHL9t0DHeY/s72-c/Mafalda2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-1209894785518085961</id><published>2009-07-06T09:58:00.004-03:00</published><updated>2009-07-11T20:16:58.578-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>La importancia de la cosmética en los blogs</title><summary type='text'>Obviamente los contenidos principales de los blogs serán transmitidos a través de los artículos, y los textos allí ubicados deberán ser trabajados convenientemente por los autores, leyendo y releyendo los mismos para así eliminar partes superfluas, y/o para así hacer agregados, y/o para así introducir convenientes cambios en la redacción, y/o para corregir cualquier error de tipeo, y/o para </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/1209894785518085961/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/la-importancia-de-la-cosmetica-en-los.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1209894785518085961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1209894785518085961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/la-importancia-de-la-cosmetica-en-los.html' title='La importancia de la cosmética en los blogs'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlkUKm9AEwI/AAAAAAAAAKI/IOMJuyWVRxQ/s72-c/mano9.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-7300588038856268011</id><published>2009-07-06T09:57:00.008-03:00</published><updated>2009-08-10T15:42:10.452-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='General'/><title type='text'>Los contenidos en los blogs</title><summary type='text'>Obviamente el administrador de un blog y/o los autores de los artículos deberán poner especial cuidado en los contenidos que destinan al blog (textos, imágenes, videos, presentaciones digitales, registros de audio, etcétera), puesto que evidentemente si esos contenidos no llegan a ser del todo interesantes, mal se podrá pensar en tener tráfico de visitas a ese espacio web, y mal se podrá pensar </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/7300588038856268011/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-contenidos-en-los-blogs.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/7300588038856268011'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/7300588038856268011'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-contenidos-en-los-blogs.html' title='Los contenidos en los blogs'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlH8Q2w1fkI/AAAAAAAAAIw/i7i2y7LiMjQ/s72-c/mano6.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-1669770517892646403</id><published>2009-07-05T18:53:00.019-03:00</published><updated>2009-08-10T15:57:11.110-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Publicidad de los blogs orientada a aumentar el tráfico de visitas a nuestro sitio web</title><summary type='text'>En artículos anteriores ya se puso de relieve que los contenidos de los blogs así como el público a los que ellos se dirigen son de hecho muy variados.Si un blog está orientado a la comunicación en un ámbito familiar o al interior de un grupo de amigos, obviamente no hay problemas en cuando a su difusión, pues bastará con informar sobre la existencia del blog a una lista de posibles interesados </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/1669770517892646403/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/visualizacion-de-los-blogs.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1669770517892646403'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1669770517892646403'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/visualizacion-de-los-blogs.html' title='Publicidad de los blogs orientada a aumentar el tráfico de visitas a nuestro sitio web'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlEy1tXo9xI/AAAAAAAAAIo/jHnWBlc8MWI/s72-c/mano8.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-1261781018826810194</id><published>2009-07-05T13:25:00.020-03:00</published><updated>2009-08-10T16:22:08.424-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Las presentaciones digitales pueden ser introducidas en los blogs, y Blogger lo permite</title><summary type='text'>Las herramientas multimedia hoy día disponibles dan enormes posibilidades a los ciudadanos comunes y corrientes, para así poder expresarse con gran flexibilidad y agilidad, y para así dar a conocer sus proyectos, sus inquietudes, sus alegrías y sus temores, y así también compartir instantáneas o videos sobre acontecimientos familiares o sobre hechos circunstanciales de la realidad circundante, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/1261781018826810194/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/las-presentaciones-digitales-pueden-ser.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1261781018826810194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1261781018826810194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/las-presentaciones-digitales-pueden-ser.html' title='Las presentaciones digitales pueden ser introducidas en los blogs, y Blogger lo permite'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SlDYyd_gFkI/AAAAAAAAAIg/JRhluinWO7w/s72-c/mano4.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3844629529238517497</id><published>2009-07-04T18:34:00.006-03:00</published><updated>2009-07-04T19:48:26.449-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Otras opciones de la pestaña Diseño de Blogger</title><summary type='text'>En artículo publicado en fecha anterior ya se ha hecho referencia a las distintas posibilidades ofrecidas por la pestaña Diseño de Blogger, y ellas correspondían particularmente a la opción Elementos de la página, o sea elementos de la página web, elementos de la ventana del blog.No obstante, la pestaña Diseño también ofrece otras tres opciones, y ellas son: (a) Fuentes y colores; (b) Edición de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3844629529238517497/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/otras-opciones-de-la-pestana-diseno-de.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3844629529238517497'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3844629529238517497'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/otras-opciones-de-la-pestana-diseno-de.html' title='Otras opciones de la pestaña Diseño de Blogger'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk_MIOYsEqI/AAAAAAAAAIY/ZOZSfmMkf54/s72-c/mano9.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-1774536143890541189</id><published>2009-07-04T18:00:00.007-03:00</published><updated>2009-08-10T19:52:40.199-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>El manejo de video clips en los blogs es posible, y Blogger lo permite</title><summary type='text'>Obviamente también los video clips pueden ser introducidos en un blog, tanto en el área marco (a través de un gadget tipo HTML/JAVASCRIPT) como directamente en el cuerpo o contenido de un artículo.En el presente artículo, en la presente entrada, precisamente se inserta aquí mismo un movido videoclip de origen japonés.Nótese que cuando se manejan video clips y registros de audio en distintos </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/1774536143890541189/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/manejo-de-videoclips.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1774536143890541189'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/1774536143890541189'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/manejo-de-videoclips.html' title='El manejo de video clips en los blogs es posible, y Blogger lo permite'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk_EsTuqJmI/AAAAAAAAAIQ/avqvdnZDX7c/s72-c/mano5.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5127880668400946402</id><published>2009-07-04T17:40:00.007-03:00</published><updated>2009-08-10T20:19:18.019-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>El acompañamiento musical en los blogs es posible, y Blogger lo permite</title><summary type='text'>En algunos casos puede resultar simpático agregar música de fondo al blog, aunque ello también comporta algunos riesgos. Por ejemplo, puede haber usuarios que se encuentren interesados en los contenidos de nuestro blog, pero que cuando realizan exploraciones en la web sistemáticamente prefieren escuchar su propia selección músical. Así, si uno de esos usuarios ingresa a un blog con música, el </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5127880668400946402/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/acompanamiento-musical.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5127880668400946402'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5127880668400946402'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/acompanamiento-musical.html' title='El acompañamiento musical en los blogs es posible, y Blogger lo permite'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk_Cn_dvdjI/AAAAAAAAAII/j6A_nTaB9NY/s72-c/mano4.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-2885930150427589250</id><published>2009-07-04T09:29:00.022-03:00</published><updated>2009-08-10T20:45:09.544-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Aspecto general de las ventanas del blog, o sea reorganización de elementos en las ventanas del blog y definiciones cosméticas</title><summary type='text'>Las distintas ventanas de un blog se arman como una especie de rompecabezas, o sea sobre un fondo (sobre una plantilla) se disponen una serie de elementos en dos o más columnas y en sucesión, uno a continuación del otro, uno por debajo del otro. Estos elementos deben ser concebidos como de forma rectangular, con ancho que se adapta a la correspondiente columna o zona de edición, y con alto que se</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/2885930150427589250/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/aspecto-general-de-las-ventanas-del.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2885930150427589250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2885930150427589250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/aspecto-general-de-las-ventanas-del.html' title='Aspecto general de las ventanas del blog, o sea reorganización de elementos en las ventanas del blog y definiciones cosméticas'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk9Q7yk_ktI/AAAAAAAAAIA/BYzrb5KYt-I/s72-c/mano7.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6769806311458048022</id><published>2009-07-03T22:48:00.016-03:00</published><updated>2009-07-04T09:24:34.439-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Las cuatro pestañas básicas de control a disposición del administrador del blog</title><summary type='text'>El administrador de un blog tiene a su disposición cuatro pestañas básicas para llevar adelante las distintas tareas de mantenimiento y actualización del blog, y ellas son las siguientes: (1) Creación de entradas, (2) Configuración, (3) Diseño, y (4) Monetizar.La pestaña llamada Creación de entradas permite la creación de una nueva entrada, o sea la creación de un nuevo artículo, así como la </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6769806311458048022/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/las-cuatro-pestanas-basicas-de-control.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6769806311458048022'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6769806311458048022'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/las-cuatro-pestanas-basicas-de-control.html' title='Las cuatro pestañas básicas de control a disposición del administrador del blog'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk64ezgY-PI/AAAAAAAAAH4/kRqZWBKcnUE/s72-c/mano9.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6339949333043731056</id><published>2009-07-03T10:24:00.009-03:00</published><updated>2009-08-11T18:50:09.676-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>El perfil personal en Blogger, en Google, y en otros sistemas</title><summary type='text'>Accediendo al Escritorio de la cuenta Google creada para administrar uno o varios weblogs, se puede tener acceso al perfil del administrador de este espacio web para definirlo o modificarlo.Es importante definir los distintos ítems contenidos en el perfil, ya que un blog por lo general no se construye para el propio uso sino para compartir esas informaciones con personas conocidas o desconocidas,</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6339949333043731056/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/el-perfil-personal-en-blogger-en-google.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6339949333043731056'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6339949333043731056'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/el-perfil-personal-en-blogger-en-google.html' title='El perfil personal en Blogger, en Google, y en otros sistemas'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk4IzNXXEzI/AAAAAAAAAHw/-oyk_I3ykO0/s72-c/mano3.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6123808673127596851</id><published>2009-07-02T18:38:00.004-03:00</published><updated>2009-08-11T18:56:33.015-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Cambiando la presentación de elementos en un blog con Blogger</title><summary type='text'>Un blog debe concebirse como una serie de ventanas, como una serie de páginas web, en donde se ubican los distintos elementos o módulos previamente definidos. Cada página web evidentemente contiene uno o varios artículos, así como distintos módulos que se ubican en derredor de los artículos, como si así se hubiera armado un rompecabezas.En la opción Diseño, Blogger presenta un mapa o una carta de</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6123808673127596851/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/cambiando-la-presentacion-de-elementos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6123808673127596851'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6123808673127596851'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/cambiando-la-presentacion-de-elementos.html' title='Cambiando la presentación de elementos en un blog con Blogger'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk0sM-rtHEI/AAAAAAAAAHo/dFv7zJHIINA/s72-c/mano2.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-6191897302362357608</id><published>2009-07-02T18:08:00.007-03:00</published><updated>2009-08-11T19:15:09.240-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Sobre los contenidos de los artículos</title><summary type='text'>Definir y publicar un artículo que solamente contiene texto es extremadamente sencillo, pues basta con usar el editor de texto proporcionado por Blogger para así definir su contenido.En realidad ese editor presenta dos opciones ofrecidas a través de las dos pestañas superiores: (1) Edición de HTML, y (2) Redactar. Con ambas es posible definir contenidos textuales a través del teclado, pero en </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6191897302362357608/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/sobre-los-contenidos-de-los-articulos.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6191897302362357608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6191897302362357608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/sobre-los-contenidos-de-los-articulos.html' title='Sobre los contenidos de los artículos'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sk0mgZSJdpI/AAAAAAAAAHg/Nwp127KMeM8/s72-c/mano1.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-3920258112882441352</id><published>2009-07-02T15:08:00.008-03:00</published><updated>2010-03-30T12:26:17.205-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Los primeros pasos con Blogger</title><summary type='text'>En el presente artículo así como en otros que seguirán, se darán informaciones y orientaciones tendientes a facilitar a los usuarios un mejor uso de los recursos de Blogger.Pero atención, ya habíamos señalado que Blogger es actualizado con mucha frecuencia, así que por un lado aquí y en sucesivos artículos trataremos de no entrar en exagerados detalles, pues obviamente la cosmética de los mismos </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3920258112882441352/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-primeros-pasos-con-blogger.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3920258112882441352'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3920258112882441352'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/los-primeros-pasos-con-blogger.html' title='Los primeros pasos con Blogger'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Skz5sU_qckI/AAAAAAAAAHY/9PWSk-vzHcU/s72-c/mano9a.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-8827655874710835285</id><published>2009-07-02T12:51:00.016-03:00</published><updated>2009-08-11T20:11:46.175-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Selección de plataforma para construcción de blogs: ¿Por qué Blogger es una de las mejores?</title><summary type='text'>Obviamente un usuario que desee construir su propio weblog personal, lo que primero deberá hacer es seleccionar la herramienta con la que gestionará ese nuevo espacio web, con la que administrará ese nuevo sitio web.En base a la experiencia que tiene quien está escribiendo estas líneas, nos permitimos recomendar el producto Blogger, que es gestionado y actualizado por la compañía Google.Claro, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/8827655874710835285/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/seleccion-de-plataforma-para.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/8827655874710835285'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/8827655874710835285'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/seleccion-de-plataforma-para.html' title='Selección de plataforma para construcción de blogs: ¿Por qué Blogger es una de las mejores?'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SkzhXt9LfwI/AAAAAAAAAHQ/Q6iR8b4um3k/s72-c/mano9b.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5290698382807084768</id><published>2009-07-02T09:58:00.012-03:00</published><updated>2009-08-11T20:27:35.633-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Blogs definición/usos'/><title type='text'>Sobre los blogs personales</title><summary type='text'>La tecnología de hoy día asociada con Internet nos ofrece cada día soluciones más amigables para la difusión de conocimientos y de noticias, y por cierto los productos ya son tan amigables con los usuarios y tan sencillos de utilizar, que permiten a los cibernautas de todas las categorías crear sus propios espacios web, para la difusión de ideas y de proyectos, o para la promoción de un pequeño </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5290698382807084768/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/sobre-la-construccion-de-un-blog.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5290698382807084768'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5290698382807084768'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/07/sobre-la-construccion-de-un-blog.html' title='Sobre los blogs personales'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' 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href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/6319121319637197530/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/una-vision-sobre-el-futuro-del-sector.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6319121319637197530'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/6319121319637197530'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/una-vision-sobre-el-futuro-del-sector.html' title='Una visión sobre el futuro del sector educativo'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' 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ensayos sobre temáticas varias, culturemas educativos, consejos para la vida diaria, denuncias, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/3885879177014077676/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/las-presentaciones-digitales-otro.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3885879177014077676'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/3885879177014077676'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/las-presentaciones-digitales-otro.html' title='Las presentaciones digitales, otro recurso educativo'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SkpUaJ-962I/AAAAAAAAAG4/VWOC7i5m3x0/s72-c/Mafalda+-+Reflexi%C3%B3n-acci%C3%B3n.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-5923816615551509874</id><published>2009-06-30T00:16:00.005-03:00</published><updated>2009-08-01T12:22:28.125-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Computación e Internet'/><title type='text'>FeedJit y la evaluación de visitantes y de visitas</title><summary type='text'>FeedJit proporciona muy interesantes y muy útiles servicios a los diseñadores y administradores de sitios web y de bitácoras web… Y sin duda FeedJit es bastante popular, pues actualmente es activado más de setecientos millones de veces al mes, desde más de ciento cincuenta países…FeedJit es completamente gratuito, y ni siquiera exige registro previo de los potenciales usuarios, lo cual sin duda </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/5923816615551509874/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/feedjit-y-la-evaluacion-de-visitantes-y.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5923816615551509874'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/5923816615551509874'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/feedjit-y-la-evaluacion-de-visitantes-y.html' title='FeedJit y la evaluación de visitantes y de visitas'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SkmELq8v2GI/AAAAAAAAAGo/zrFoTxbQR0I/s72-c/sellos3zj.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-8800784104742928202</id><published>2009-06-29T23:56:00.007-03:00</published><updated>2009-08-01T12:23:44.747-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Democratización enseñanza'/><title type='text'>La educación, derecho de todos , y el enseñaje en línea, una esperanza</title><summary type='text'>Poner la enseñanza al alcance de todos y sin exclusiones… La democratización de la enseñanza es perfectamente posible, y no es solamente una etiqueta o un eslogan publicitario… Indudablemente las nuevas tecnologías multimedia pueden apoyar muchísimo al sector educativo… Y para nada ello es una utopía…Poner la educación al alcance de todos… Democratizar la enseñanza, terminando con ciertas </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/8800784104742928202/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/la-educacion-derecho-de-todos-y-el.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/8800784104742928202'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/8800784104742928202'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/la-educacion-derecho-de-todos-y-el.html' title='La educación, derecho de todos , y el enseñaje en línea, una esperanza'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SkmEcgLeHyI/AAAAAAAAAGw/s7Xds15ma0M/s72-c/Molino1.jpg' height='72' 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Y la segunda ola fundamentalmente proporcionó </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/2845589857453315970/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/venturoso-porvenir-el-futuro-de-la.html#comment-form' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2845589857453315970'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2845589857453315970'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/venturoso-porvenir-el-futuro-de-la.html' title='Venturoso porvenir: El futuro de la Internet'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Skl8t6n3m4I/AAAAAAAAAGY/X0ptBBHIxTs/s72-c/Molino2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-4581628269353882707</id><published>2009-06-29T23:31:00.002-03:00</published><updated>2009-06-29T23:45:38.172-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-Enseñaje'/><title type='text'>Las plataformas educativas, un  complemento necesario para un mejor desarrollo</title><summary type='text'>Internet es una herramienta importantísima, pues usando adecuadas plataformas digitales permite trascender los límites de espacio y de tiempo, posibilitando que las ideas propias sean más perdurables en el tiempo, y también habilitando que ellas lleguen más rápido y más lejos y a más gente… La comunicación social se ha globalizado, y las personas estudian y meditan en un entorno cada vez más </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/4581628269353882707/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/las-plataformas-educativas-un.html#comment-form' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4581628269353882707'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/4581628269353882707'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/las-plataformas-educativas-un.html' title='Las plataformas educativas, un  complemento necesario para un mejor desarrollo'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Skl8RC9opsI/AAAAAAAAAGQ/vJ4lzjv5dLA/s72-c/Sancho.gif' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1874955399393056140.post-2319874800454362856</id><published>2009-06-29T21:16:00.001-03:00</published><updated>2009-06-29T22:33:35.384-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='General'/><title type='text'>La enseñanza-aprendizaje en línea (e-learning) o enseñaje en línea o e-enseñaje</title><summary type='text'>DEFINICIÓN: La enseñanza-aprendizaje en línea, el "e-learning”, la educación en aula virtual, designa al proceso educativo que se apoya didáctica e inteligentemente en una determinada infraestructura tecnológica (como por ejemplo Internet). Aquí se integran tecnologías en permanente evolución, que brindan herramientas y recursos para fomentar la participación y colaboración entre los miembros que</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/feeds/2319874800454362856/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/la-ensenanza-aprendizaje-en-linea-e.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2319874800454362856'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1874955399393056140/posts/default/2319874800454362856'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://aprendizaje-en-linea.blogspot.com/2009/06/la-ensenanza-aprendizaje-en-linea-e.html' title='La enseñanza-aprendizaje en línea (e-learning) o enseñaje en línea o e-enseñaje'/><author><name>Juan C Anselmi</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09220112879833314819</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='27' src='http://1.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/SXpq9RJDOiI/AAAAAAAAADo/dUycTfOkBVw/S220/Finaly-Bulla.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_H5p1p96NlgY/Sklb6WSrI4I/AAAAAAAAAF8/9CU69ALLYxA/s72-c/Quijote.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
